بررسی اثر احتمال‌پذیری و مطلوبیت ادراک شده بر مقاصد کارآفرینی دانشجویان علوم ورزشی

نویسندگان

    بهرام میرزائی کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران
    بهرام یوسفی * دانشیار مدیریت ورزشی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران byousefy@razi.ac.ir
    زهره حسنی استادیار مدیریت ورزشی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران

کلمات کلیدی:

ورزش, کارآفرینی, اشتغال, دانشجویان, آموزش , عالی

چکیده

هدف از پژوهش حاضر بررسی اثر احتمال­پذیری و مطلوبیت ادراک شده بر مقاصد کارآفرینی دانشجویان علوم ورزشی بود. روش پژوهش حاضر از نظر نوع، توصیفی_پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش حاضر کلیه دانشجویان رشته علوم ورزشی در ایران می­باشد. روش نمونه‌گیری خوشه‌ای و سپس بصورت تصادفی ساده و حجم نمونه تحقیق با استفاده فرمول کوکران 389 نفر به دست آمد. ابزار مورد استفاده برای این تحقیق بر اساس پرسش­نامه استاندارد شاپرو و سوکول (1982) است. در پژوهش حاضر روایی صوری و محتوایی پرسشنامه‌ توسط اساتید و متخصصان مورد تایید قرار گرفت و روایی سازه آن­ از طریق معادلات ساختاری تایید شد. و برای سنجش پایایی از ضرایب آلفای كرونباخ استفاده شد که مقدار آن برابر 952/0 بود. در راستای تجزیه و تحلیل داده­ها از نرم افزار SPSS و جهت طراحی مدل معادلات ساختاری و بررسی فرضیات از نرم افزار PLS3 استفاده شد. بر اساس یافته­های این پژوهش احتمال­پذیری ادراک شده بر مقاصد کارآفرینی دانشجویان علوم ورزشی تاثیر گذار بود. همچنین مطلوبیت ادراک شده بر مقاصد کارآفرینی دانشجویان علوم ورزشی تاثیر داشت و در نهایت مطلوبیت ادراک شده بر مقاصد کارآفرینی دانشجویان علوم ورزشی از طریق احتمال­پذیری ادراک شده تاثیر مثبت و معناداری داشت. بر اساس یافته­های این پژوهش پیشنهاد می‌شود برای رسیدن دانشجویان علوم ورزشی به مقاصد کارآفرینی می­بایست بر شاخص­های شناسایی شده در این پژوهش متمرکز شد که از این طریق کارآفرینی در ورزش رونق پیدا خواهد کرد.

دانلودها

دسترسی به دانلود اطلاعات مقدور نیست.

مراجع

Amini Roshan, Z., Gholamian, J., Mahmoudi, A., & Azizi, B. (2022). Designing a Model of personality trait and Entrepreneurship motivation on Medium and Small Businesses starting up with the role of mediation Awareness of entrepreneurship. Journal of Entrepreneurship Development, 15(1), 60-41.

Badri, R., & Hachicha, N. (2019). Entrepreneurship education and its impact on students' intention to start up: A sample case study of students from two Tunisian universities. The International Journal of Management Education, 17(2), 182-190. https://doi.org/10.1016/j.ijme.2019.02.004

Ball, S. (2005). The importance of entrepreneurship to hospitality, leisure, sport and tourism. Hospitality, Leisure, Sport and Tourism Network, 1, 1-14.

Boldureanu, G., Ionescu, A. M., Bercu, A. M., Bedrule-Grigoruță, M. V., & Boldureanu, D. (2020). Entrepreneurship Education through Successful Entrepreneurial Models in Higher Education Institutions. Sustainability, 12(3), 1-33. https://doi.org/10.3390/su12031267

Doisti, S. (2020). The role of resistance economy in promoting productivity and entrepreneurship, domestic production and employment. An Approach in Business Management, 1(1), 7-22.

Ebrahimi, A. (2017). Designing an entrepreneurial model in the country's sports Mazandaran University, Faculty of Physical Education and Sports Sciences].

Farahani, A. (2019). Structural Restrictive Factors of Employment and Entrepreneurship in Sport of Iran (Case Study: Private Clubs). Applied Research in Sport Management, 7(3), 33-44.

Fuentes, F. J., & Gutiérrez, P. R. (2013). Estudio sobre el perfil emprendedor en el alumnado universitario de Córdoba.

García-Fernández, J., Fernández-Gavira, J., Sánchez-Oliver, A. J., & Grimaldi-Puyana, M. (2017). Gamificación y aplicaciones móviles para emprender: una propuesta educativa en la enseñanza superior. International Journal of Educational Research and Innovation, 8, 248-259.

González-Serrano, M. H., Valantine, I., Crespo-Hervás, J., Pérez-Campos, C., & Calabuig-Moreno, F. (2018). Sports university education and entrepreneurial intentions: a comparison between Spain and Lithuania. Education + Training, 60(5), 389-405. https://doi.org/10.1108/ET-12-2017-0205

Hazarjaribi, J., Hosseinpour, D., & Yazdani, H. (2023). Examining the entrepreneurial approach in the field of employment The fourth and fifth development plans and their level of realization. Journal of Social Development and Welfare Planning, 14(55), 91-138.

Hosieni, E., moradi Barzal Abad, F., Bazdi Langari, M., maleki, A., & Shooshinasab, P. (2020). Identification and Prioritization barriers to entrepreneurship in sport using a combination DEMATEL and network analysis process (ANP). journal of motor and behavioral sciences, 3(2), 177-186.

Hosseinloo, H., & Azizi, M. (2020). The Outcomes of Entrepreneurial Coaching in Small and Medium Businesses. Journal of Entrepreneurship Development, 13(3), 341-359.

Jafarzadeh Zarandi, M., Razaghi, M. E., & Mirza akbari, A. (2019). The IT position in the development of entrepreneurship opportunities in sport. Communication Management in Sport Media, 6(4), 15-28.

Jones, P., Maas, G., Kraus, S., & Lloyd Reason, L. (2021). An exploration of the role and contribution of entrepreneurship centres in UK higher education institutions. Journal of Small Business and Enterprise Development, 28(2), 205-228. https://doi.org/10.1108/JSBED-08-2018-0244

Keshavarz, L., & Mehri Shandi, S. (2021). Analysis of the Barriers to Entrepreneurship in Sport from the Perspective of M.A Students of physical education and sport sciences at the University of Tehran. Applied Research in Sport Management, 9(4), 163-169.

Mandalizade, Z., Ehsani, M., & Honari, H. (2016). Developing Sustainable Entrepreneurship Model in Sport Based on the Grounded Theory. Sport Management Journal, 8(5), 709-725.

Meek, W. R., Pacheco, D. F., & York, J. G. (2010). The impact of social norms on entrepreneurial action: evidence from the environmental entrepreneurship context. Journal of Business Venturing, 25(5), 493-509. https://doi.org/10.1016/j.jbusvent.2009.09.007

Minaipour, F., Rahimian, H., Taheri, M., & Abbaspour, A. (2021). Identifying the dimensions and components of fostering entrepreneurship in young people. Studies in human sciences, 25(2), 67-86.

Mirghafoori, S. H., & rezaei, A. (2013). Using System Dynamics for analyzing and estimating Occupation of Alumni in Yazd Province. The Journal of Economic Policy, 5(10), 97-118.

Mohammadi, M., Esmaeili, M. R., & Zarei, A. (2022). model of perception Utility of Parks Sports Space on Tehran City. Sport Management Journal, 14(2), 42-25.

Norouzi Seyed hossini, R., Roumiani, m., & Roumiani, S. (2024). The Framework for the Development of new Entrepreneurship in Sports: From Idea to Action. Journal of Entrepreneurship Development, 17(1), 80-119. https://doi.org/10.22059/jed.2024.365400.654266

Peter, F., Eze, S., Osigwe, K., Adeyeye, M., Peter, A., Adeyemi, E., Okolugbo, C., & Asiyanbola, T. (2021). Entrepreneurship Education and Venture Intention of Female Engineering Students in A Nigerian University. International Journal of Higher Education, 4(10), 9-20. https://doi.org/10.5430/ijhe.v10n4p9

Puyana, M. G., Ruiz, P. G., Sánchez-Oliver, A. J., & Fernández, J. G. (2019). Intentions of entrepreneurship in sports science higher education: gender the moderator effect. Journal of Entrepreneurship and Public Policy, 8(1), 147-162. https://doi.org/10.1108/JEPP-03-2019-105

Ratten, V. (2018). Sports Innovation Management. Routledge.

Ratten, V., & Tajeddini, K. (2019). Entrepreneurship and sport business research: synthesis and lessons: introduction to the special journal issue. International Journal of Sport Management and Marketing, 19(2), 1-7.

Toma, S. G., Grigore, A. M., & Marinescu, P. (2014). Economic development and Entrepreneurship. Procedia Economics and Finance, 8, 436-443. https://doi.org/10.1016/S2212-5671(14)00111-7

Varkianipor, N., Hosseyni, M. H., Samei, R., & Ashrafi, M. (2020). The entrepreneurial modeling of women is based on the entrepreneurial value chain with a sustainable social development approach in the province of Gulistan. 20(58), 139-161. https://doi.org/10.29252/jgs.20.58.139

Vodă, A. I., & Florea, N. (2019). Impact of personality traits and entrepreneurship education on entrepreneurial intentions of business and engineering students. Sustainability, 11(4), 1-34. https://doi.org/10.3390/su11041192

Walsh, G. S., Cunningham, J. A., Mordue, T., McLeay, F., O'Kane, C., & Connolly, N. (2021). What business schools do to support academic entrepreneurship: a systematic literature review and future research agenda. Studies in Higher Education, 46(5), 988-999. https://doi.org/10.1080/03075079.2021.1896805

دانلود

چاپ شده

۱۴۰۴/۰۷/۱۰

ارسال

۱۴۰۳/۱۰/۰۲

بازنگری

۱۴۰۳/۱۱/۱۴

پذیرش

۱۴۰۳/۱۱/۲۸

شماره

نوع مقاله

پژوهشی اصیل

ارجاع به مقاله

میرزائی ب.، یوسفی ب.، و حسنی ز. (1404). بررسی اثر احتمال‌پذیری و مطلوبیت ادراک شده بر مقاصد کارآفرینی دانشجویان علوم ورزشی. تکنولوژی در کارآفرینی و مدیریت استراتژیک، 4(3)، 1-17. https://www.journaltesm.com/index.php/journaltesm/article/view/302

مقالات مشابه

1-10 از 81

همچنین برای این مقاله می‌توانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.